Аннотация по предмету «Музыка» для 5 - 8 классов 

Рабочие программы по предмету «Музыка» для 5 - 8классов  составлены на основе: 
-  Закона РФ «об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ  от 29 декабря 2012 года (статьи 12,13,19,28,30,47);
- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897);
- Приказа Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015г.г. №1577 «О внесении  изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010г. №1897.
- Рабочих  программ. Искусство: Изобразительное искусство. Музыка. Искусство.  5-9 классы. М.: Дрофа, 2012.
Рабочие программы ориентированы на использование учебно-методического  комплекса:
- Искусство. Музыка. 5 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / Т.И. Науменко, В.В. Алеев. – М.: Дрофа, 2014г.
- Искусство. Музыка. 5 класс.  1CD / Т.И. Науменко,  В.В. Алеев – М.: Дрофа, 2013.
- Искусство. Музыка. 6 класс: учебник  Т.И. Науменко, В.В. Алеев. – М.: Дрофа, 2014 г. – 158, [2]с.: ил., нот.
- Искусство. Музыка. 6 класс. Аудиоприложение к учебнику mp3 [электронный ресурс]/ Т.И. Науменко,  В.В. Алеев – ООО Дрофа, 2013.
- Искусство: Музыка. 7 класс: учебник  Т.И. Науменко, В.В. Алеев. – М.: Дрофа, 2015 г. – 175, [1]с.: ил., нот.
- Искусство. Музыка. 7 класс. Аудиоприложение к учебнику mp3/ Т.И. Науменко,  В.В. Алеев – ООО Дрофа, 2014.
- Искусство: Музыка. 8 класс: учебник  Т.И. Науменко, В.В. Алеев. – М.: Дрофа, 2016 г. – 173, [3]с.: ил., нот.
- Искусство. Музыка. 8 класс. Аудиоприложение к учебнику mp3/ Т.И. Науменко,  В.В. Алеев – ООО Дрофа, 2014.

Рабочие программы имеет цель:
- формирование музыкальной культуры учащихся как неотъемлемой части их духовной культуры;
- духовно-нравственное воспитание через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармонического формирования личности.
Рабочие программы способствует решению следующих задач:
- научить школьников воспринимать музыку как неотъемлемую часть жизни каждого человека;
- содействовать развитию внимательного и доброго отношения к окружающему миру;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость к музыкальным явлениям, потребность в музыкальных переживаниях;
- развивать интеллектуальный потенциал;
- способствовать развитию интереса к музыке через творческое самовыражение, проявляющееся в размышлениях о музыке, собственном творчестве пении, инструментальном музицировании, музыкально-пластическом движении, импровизации, драматизации музыкальных произведений, подборе поэтических и живописных произведений к изучаемой музыке, выполнении «музыкальных рисунков», художественно-творческой практике применения информационно-коммуникационных технологий;
- способствовать формированию слушательской культуры школьников на основе приобщения к вершинным достижениям музыкального искусства;
- научить находить взаимодействия между музыкой и другими видами художественной деятельности на основе вновь приобретённых знаний;
- сформировать систему знаний, нацеленных на осмысленное восприятие музыкальных произведений;
- воспитывать культуру мышления и речи.
Место предмета в учебном плане     На изучение предмета «Музыка»  в обязательной части учебного плана школы  в 5 – 8 классах отводится 1 час в неделю, 35 часов в год.